12月7日下午，由浙江传媒学院文学院戏剧文学系教授钟丽茜老师主讲的讲座“电影故事中的心理防御方式”在恕园7号楼200座成功举行。本次讲座由影视艺术系主任何明燕老师主持，各学院研究生、本科生来到现场观看讲座。

本次讲座以校末未电影社放映的《幸福是一条温暖的毛毯》《碧海蓝天》《Her》《天使爱美丽》四部影片为基础，不少观看过放映活动的同学对这次讲座十分感兴趣，也结伴来观看了这次讲座。讲座首先阐明了人格的自我、本我、超我三个部分不时处于冲突状态，尤其是遇到逆境时，就会容易心理失衡。为了缓解冲突，人体会启动“自我防御机制”，安抚本我、宽慰自我、呵护超我。常见的心理防御机制包括逃避机制、自欺机制、隔离机制、攻击机制等。

钟丽茜老师以四部影片为例具体分析。

一、《幸福是一条温暖的毛毯》

影片中小男孩莱纳斯总需要与一条旧毛毯在一起，倘若失去或离开它，就会极度不安、沮丧焦虑，这就是“转移”心理机制，这种东西或者现象叫“过渡物品”，也叫安慰物品。当小孩子从依赖母亲向相对独立进化时，他会寻找一个安慰的替代品。这件物品分为有形的与无形的，个性较积极的人不会受固定的人、物羁绊，而缺乏安全感的人一定程度需要“安全毛毯”，或某种无形的替代品。

二、《碧海蓝天》

影片主人公体现了一种非社会化人格及其另类生存。非社会化指少数个体由于生活环境的某些元素缺失,未能较全面地“社会化”，心理、行为与众不同，不能融洽地与他人、社会相处。主人公杰克社会化程度较低，对世间没有情感依赖，无法建立与他人亲密交流情感的心理机制，唯独钟情于大海。他的心理防御机制是逃避机制。故事结局他选择了海洋意味着他回归天性，走向自由；选择了乔安娜意味着他努力让自己社会化，进入世俗生活。

三、《Her》

影片描述了人与智能机器的“爱情”，主人公的心理防御机制是逃避机制，即转移机制，将欲望转向更“安全”的AI。影片的相关心理现象有母爱及补偿心理、社交恐惧、情感关系中的不安全感和爱情中的共同成长问题及自闭倾向。

四、《天使爱美丽》

心理防御机制有积极和消极两面，简单的消极防御方式只能带来短期平静，不能解决根本问题。而积极的防御方式是理想的心理防御机制。即升华。主体将负面情绪转化为积极作为，将行为导向社会认可的方向。主人公爱美丽的防御方式是从童年时期的转移机制转化为成年后的升华机制。

至此，本次讲座圆满结束。

图：钟维佳

文：钟维佳